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赓续前行,促进中蒙教育文化交流持续稳健发展——对话蒙古国立大学孔子学院第二任中方院长于健教授

发表时间:2024-11-29 19:00

2024年9月,蒙古国立大学孔子学院开启了历任院长专访系列活动。本文为系列访谈的第二篇,受访人为于健教授,现任山东省人民政府新闻办公室二级调研员,于2009年12月至2012年7月担任蒙古国立大学孔子学院中方院长。


问:作为新任院长,您刚到蒙古时,是如何迅速融入并开展工作的?


感谢学校和学院的采访,让我有机会重温在蒙古孔院时的美好时光。

2003年9月,我被聘为山东大学副教授。2009年12月,我受聘担任蒙古国立大学孔子学院中方院长,记得到任当天,乌兰巴托市的最低气温是零下40多度。但大家见面时的温暖足以融化寒冷冰雪,李铭起院长、其米德策耶院长等带领大家到仁钦巴扎尔副校长办公室,大家畅谈未来孔院的发展。

接下来大概一个月的时间,我们在调研了蒙古国立大学等各大学,以及乌兰巴托的中小学、有关单位的基础上,制定了承上启下的学院发展规划,此后几年,蒙古孔院的工作就是按照这个规划稳步推进。


2010年1月,于健院长(前排左四)与全蒙汉语教师志愿者在中国驻蒙使馆合影.jpg

2010年1月,于健院长(前排左四)与全蒙汉语教师志愿者在中国驻蒙使馆合影


问:您能分享一下任职蒙古国立大学孔子学院期间开展了哪些中蒙教育文化交流合作领域的活动?这些活动对蒙古国的汉语教育特别是汉语教学的推广带来了哪些显著的成果?


在两年多的时间里,学院与蒙古国汉语教师协会及50多所大中小学密切合作,先后组织召开了四十多次大小会议,组织了两次蒙古国全国汉语教学、师资、教材情况调研,组织了包括蒙古国“汉语桥”比赛、蒙古国汉语奥林匹克竞赛在内的各类比赛20多次;组织全国汉语师资培训班4次,教材培训班2次,培训汉语教师300多人;编写中蒙对照《汉语教程》、《汉蒙分类辞典》、《汉蒙成语词典》等各类教材、辞典、辅导用书16种。经过努力,蒙古国汉语学习者迅速增加,蒙古孔院学员由每年100多人猛增至1000多人,全国各类汉语学习者由2000多人猛增至2万多人。2011年5月,学院被批准成为蒙古国HSK正式考点。


2010年3月,于健院长(右二)在孔子学院汉语征文比赛颁奖典礼上致辞.jpg

2010年3月,于健院长(右二)在孔子学院汉语征文比赛颁奖典礼上致辞


问:在推动中蒙友谊和学术研究方面,蒙古国立大学孔子学院有哪些创新性的举措?


在中蒙文化交流方面,我们定期组织中蒙学者论坛、汉学家文化研修团、教育文化官员访华团等,大力扶持有关研究项目,资助出版研究成果。在汉学研究方面,2010年9月成立了汉学家俱乐部,直属蒙古国立大学孔子学院,短短一年时间,发展到拥有成员60多名,支持研究课题10项,翻译、编写著作12种。汉学家俱乐部成员代表蒙古孔院开展各种类型的讲座,介绍他们的研究成果,增进了蒙古国群众对中国和中国文化的了解,同时这些研究成果也给中国读者带来很多启发。


2010年11月,于健院长(右一)在蒙古国立大学做英文学术报告.jpg

2010年11月,于健院长(右一)在蒙古国立大学做英文学术报告


问:据了解,“中蒙文化论坛”对于中蒙教育文化交流影响深远,令人印象深刻,如何成为中蒙教育文化交流的知名品牌


2011年6月17日,中蒙两国总理在北京签署《中蒙战略伙伴关系协议》当天,学院组织中蒙两国学者在乌兰巴托召开了以“中蒙传统宗教与哲学”为主题的文化论坛,成为两国文化交往史上有里程碑意义的一次盛会。

2012年5月7日,以“中蒙语言、哲学与社会学研究”为主题的文化论坛在山东大学开幕,两国学者继续进行了深入的学术交流。“中蒙文化论坛”从而成为中蒙教育文化交流的知名品牌。


问:针对不同汉语水平和地区不同层级的蒙古国本土学习者,蒙古国立大学孔子学院开展了哪些文化体验与推广活动?


面对包括蒙古国大中学生、孔子学院学员及广大在职学习者在内的中层汉语学习者,学院成立了“中国文化体验中心”,依托中心,先后开设了有关中国哲学、中国艺术等中国文化讲座,定期组织夏令营等各种文化体验活动,增进大家对中国文化的感情。记得仅2011年各类活动参加者达3万多人次。

为了方便城区市民、边远省区农牧民以及少年儿童等在内的初学和尚未学习汉语的蒙古国广大基层群众的学习,蒙古孔院以编译出版漫画图书、举办各类展览、组织“中华文化牧区行”等群众喜闻乐见的文化启蒙活动,取得了良好效果。例如,学院师生编译了《兔子ZAAT的故事》等漫画图书;在新华社、人民日报等单位支持下举办了“游览中国风光,品味汉语文化”大型摄影图片巡回展等等,都深受欢迎。

2011年6月,我担任主编并翻译的《漫画〈论语〉英文全译本》由北京语言大学出版社正式出版,该书除在蒙古推广外,还被原国家汉办推荐为全球孔子学院和孔子课堂辅导用书,学院开发的文化读物由此走向了世界。


问:在这些骄人的成果背后,离不开您的辛勤付出。您在任期间,蒙古国立大学孔子学院取得了哪些重要的荣誉和奖项?这些荣誉对蒙古国立大学孔子学院有什么重要意义?


在繁重的工作压力下,大家工作得都很辛苦,记得有几次我累到肩膀疼得睡不着觉、喘不动气……但也是收获满满。2010年、2012年蒙古孔院两次被评为全球“先进孔子学院”,2011年,其米德策耶院长被评为全球“孔院先进个人”,我本人也被授予蒙古国教师最高奖——“先进教育工作者奖”。蒙古孔院基本建设成蒙古国汉语教学与研究基地、蒙古国师资培训基地和蒙古国汉学研究中心,中蒙各界、各大媒体都对蒙古孔院有着高度评价。时任蒙古国立大学校长达瓦在接受记者采访时说:“孔子学院在蒙古人民中间赢得良好声誉,广泛受到蒙古国人民的尊重和爱戴,在蒙古国取得了自己的位置。”2011年10月,《蒙古消息报》刊发了蒙古国家通讯社对我的专访《中蒙文化交流的友好使者》,配以照片对蒙古孔院和我本人作了大篇幅介绍。

更让大家振奋的是,自2008年蒙古孔院成立后,习近平、温家宝等党和国家领导人先后访问蒙古期间,亲切接见了包括孔子学院教师在内的中方代表他们都特别提到,大家克服困难,努力工作,取得了很大成绩,向大家表示感谢和敬意

首届任期很快临近,根据工作需要,经蒙古国立大学、山东大学和孔子学院总部研究,我延长了院长任期。


问:一直致力于人类文明对话、人类命运共同体建设事业,是怎样的契机让您投入到尼山世界文明论坛的工作和研究中的?


2010年9月,时任国家副主席的习近平同志要求开展好文明对话。2012年5月,第二届尼山世界文明论坛在中国曲阜举办,我作为论坛邀请专家出席论坛并作学术报告。2012年9月,我回国后开始担任尼山世界文明论坛秘书长助理,埋头苦干,取得了较好的成绩。


2012年5月,于健院长在第二届尼山世界文明论坛上作报告.jpg

2012年5月,于健院长在第二届尼山世界文明论坛上作报告


问:您能简单介绍一下“尼山世界文明论坛”吗?它有哪些亮点和特色?


尼山世界文明论坛以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南,以致力于保护世界文明多样性,促进世界文明对话交流、合作互鉴、融合发展,推动建设人类命运共同体为使命,推动论坛成为向全世界诠释人类命运共同体理念、促进中华文明与世界不同文明交融交汇的重要传播平台,成为向世界介绍中国的重要交流平台,成为中国人民与世界人民同心协力、交流感情、深化友谊、和平发展的重要文化纽带。

尼山论坛吸引了来自联合国和世界五大洲90多个国家和地区的两千多位专家、学者及政要的积极参与,开展了500多场次国内外专家嘉宾对话和学术交流活动,列席、旁听、参与人员超过10万人次,编辑出版《尼山世界文明论坛论文集》12卷、《世界文明对话研究报告》等一批重要理论成果。借助论坛,各国学者围绕诸如“和而不同与和谐世界”、“传统文化与生态文明”等主题,进行广泛而深入的讨论、交流,通过了《人类和谐宣言》、《文化遗产保护与促进文明对话尼山共识》、《青年人走向世界文明对话前台倡议书》、《在文明对话中培养人类福祉之责任意识共同协定》、《人类简约生活宣言》和《世界女性尼山共识》等,论坛成果通过各类媒介的传播,影响已遍及全球。

尼山论坛的突出特色是文史哲的学术特性,国际社会普遍认为尼山论坛已成为著名的“世界思想哲学论坛”。

其米德策耶院长也多次前来参加尼山论坛活动,发表演讲。每次我们见面,都非常愉快地谈论两国的友好合作,谈论蒙古孔院的各方面发展和更加美好的未来。


问:您一直是“人类命运共同体”理念的践行者,您在担任尼山世界文明论坛秘书长助理期间,获得了哪些成绩?


2013年12月,我本人荣获“山东省首届文化创新奖”。2017年7月,在“第五届全国对外传播理论研讨会”上,我以习近平总书记文化建设思想为指导,撰写提交了《关于尼山论坛的实践与思考》,对尼山论坛的成功经验进行梳理,为论坛进一步发展进行认真探索。2024年8月,论文《人类命运共同体理念对文明融合的积极推动》被评为山东省哲学学会年会优秀论文。


问:在蒙古国立大学孔子学院担任中方院长的经历对您个人成长和发展有何重要影响?您对未来中蒙两国的文化交流与合作有哪些展望?



从2009年至2012年,回首在蒙古孔院的岁月,感慨万千!中蒙同仁共同努力,有力推动了在蒙汉语教学的发展,对我个人来说,得到了锻炼,也经受了考验,为我在后来事业中的发展打下了良好的基础。

中蒙同仁在工作和生活中结下的深厚友谊,更让我永生难忘!我们将继续携手同行,努力工作,为中蒙两国的文化交流、为中蒙两国的友谊做出更大的贡献!


于健,男,博士,现任山东省人民政府新闻办公室二级调研员,曾任山东大学哲学与社会发展学院副院长、副教授,蒙古国立大学孔子学院院长(2009年12月至2012年7月),尼山世界文明论坛秘书长助理等。获蒙古国先进教育工作者奖、山东省首届文化创新奖、乌兰巴托奖章等。


(蒙古国立大学孔子学院供稿)

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